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“两个结合”的三维阐释
陈金龙
2023(5): 5-11.
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在认识与评价之间——关于阐释的定位与特性问题
李春青
2023(5): 12-24.
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李商隐《无题》与中国诗歌诠释传统
蒋寅
2023(5): 25-36.
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略论袁昶对陆游的评价和接受——兼谈日记对接受史研究的启发
张剑
2023(5): 37-46.
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王国维沪上贩画考论
彭玉平
2023(5): 47-58.
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东坡尺牍源流考
曾祥波
2023(5): 59-71.
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苏轼饮食诗中的“地方”
方笑一
2023(5): 72-81.
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论苏轼诗中的“新诗”——兼谈北宋赠答唱和诗的文学生成机制
管琴
2023(5): 82-95.
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追寻不变者：苏轼气论与《赤壁赋》新解
成玮
2023(5): 96-106.
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教育强国建设：教师教育当何为——兼论“国优计划”对师范院校的影响
卢晓中
2023(5): 107-118.
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中国师范生：政策演进、现实态势与发展未来
柳海民, 杨宇轩, 柳欣源
2023(5): 119-133.
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国际汉语学论纲
左鹏军
2023(5): 134-150.
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数字经济时代的现代化治理与治理现代化
陈伟光, 钟列炀, 张建丽
2023(5): 151-165.
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中国宏观经济治理现代化：经验、挑战和任务
汤铎铎
2023(5): 166-176.
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现代化建设新时期高水平开放与高质量发展：理论分析与实践路径
张二震, 戴翔, 张雨
2023(5): 177-188.
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数字中国、高质量发展与中国式现代化：逻辑关系、作用机制与创新路径
王鹏, 陈蝶欣
2023(5): 189-203.
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论行政区划的行政法调控——以行政区划的行政性功能为视角
薛刚凌
2023(5): 204-224.
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伪造数字货币犯罪客观行为的刑法分析
刘宪权, 何阳阳
2023(5): 225-239.
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我校获批45项国家社科基金项目
2023(5): 240-240.
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