摘要: 在近代文化史上，陈子褒以“白话文先驱”为人所关注。实际上，白话文是陈子褒识字教育体系的入门教育。他完整的识字教育体系是一种“始于白话，通于经史”的上下贯通之学，具有以下特性：第一，通过方言口语和插图的配合，将识字内容具象化和直观化，以求理解的易达性；第二，重视汉字训诂学传统，但同时跳出传统训诂学尊崇雅训的藩篱，采用方言解诂；第三，以“解字”为识字教育的骨架，专门构建七级字课的解字次第，从日常白话逐级上升至经史雅言，使得普及识字与经史学问贯通起来。陈子褒的识字体系打破了中国古代社会不同阶层的文字区隔，是对传统蒙学的一次重要改革；其对训诂学的倚重昭示着汉字解释学对汉字文化传承的重要性；采纳粤语用于识字教育，对于今天的粤语方言和粤语文化的保育具有重要意义。