1. |
刘佳乐. 乡村振兴背景下乡村教育的高质量发展策略. 农村经济与科技. 2025(01): 254-256 .
百度学术
|
|
2. |
谢尚,张辉,唐琦. 义务教育“质量均等化”与青少年学业表现——基于“首席教师计划”的实证研究. 教育与经济. 2025(01): 30-38+69 .
百度学术
|
|
3. |
王迎春,王瑜. 乡村全面振兴进程中西部地区职业教育的核心任务及推进策略. 教育与职业. 2025(06): 31-39 .
百度学术
|
|
4. |
方旭,开文慧. 教育数字化转型背景下人工智能何以推动乡村教育振兴——来自国外人工智能在乡村教育应用中的启示. 当代教育与文化. 2024(01): 23-36 .
百度学术
|
|
5. |
李凌艳,蒲素素,任昌山,沈阳. 教育数字化背景下乡村教师的专业发展参与:影响因素与整合机制——以贵州省某脱贫摘帽县教师为例的扎根分析. 中国电化教育. 2024(01): 68-76 .
百度学术
|
|
6. |
孙燕子. 乡村振兴战略下涉农高职院校的发展路径探析. 才智. 2024(05): 141-144 .
百度学术
|
|
7. |
黄晓林. 乡村教师专业资本积累与专业成长促进机制研究. 教师教育学报. 2024(02): 88-96 .
百度学术
|
|
8. |
付卫东,刘怡帆. 乡村学生创新素养在地化培育的困境与突围. 广东技术师范大学学报. 2024(01): 65-73 .
百度学术
|
|
9. |
吴津,王贤德. 定向师范生乡村文化认同教育研究:回顾与反思. 湖州师范学院学报. 2024(03): 31-38 .
百度学术
|
|
10. |
庞丽娟,杨小敏,王红蕾. 建立健全乡村涉教财政经费统筹机制推动乡村教育新发展. 中国教育学刊. 2024(05): 23-27 .
百度学术
|
|
11. |
周均旭,常亚军. 乡村振兴战略下乡村教育转型衔接的三重向度与现实进路. 现代教育管理. 2024(05): 39-49 .
百度学术
|
|
12. |
王琳. 乡村振兴背景下农民教育权益保障的实践逻辑与路径选择. 中南农业科技. 2024(07): 190-192+196 .
百度学术
|
|
13. |
李献庆. 乡村振兴视域下县中高质量发展的现实困顿与实践路向. 教育探索. 2024(07): 10-14 .
百度学术
|
|
14. |
于璇,杨广宇,栾晓晶. 城乡基本公共教育服务均等化与乡村振兴耦合协调的动态演进及驱动机制. 教育学报. 2024(02): 134-149 .
百度学术
|
|
15. |
戴晓娥. 乡村教育振兴的现实问题与发展建议. 教育研究与评论. 2024(06): 40-44 .
百度学术
|
|
16. |
周丹,马康,单成蔚. 乡村定向师范生回乡意愿的类型分析与提升策略——基于8省2514名乡村定向师范生的调查. 苏州大学学报(教育科学版). 2024(03): 95-107 .
百度学术
|
|
17. |
王娜. 中国农村教育议题的国际呈现:主题流变与文化差异——基于国际新闻报道的主题建模. 教育传媒研究. 2024(06): 89-97 .
百度学术
|
|
18. |
邹慧明. 从疏离到融合:乡村教育与乡村社会关系重构. 教育研究与实验. 2024(06): 43-53 .
百度学术
|
|
19. |
徐红,董泽芳. 新时代需要什么样的乡村教师. 教育研究与实验. 2024(06): 142-148 .
百度学术
|
|
20. |
戴炳钦. 职业教育服务乡村振兴的路径——以粤东西北地区为例. 农村经济与科技. 2024(23): 157-159+196 .
百度学术
|
|
21. |
吕艳红,曾晚英. 乡村教育现代化研究的现状、主要内容和热点. 岭南学刊. 2023(03): 122-128 .
百度学术
|
|
22. |
丁甜甜. 乡村教育与乡村振兴的关系探析. 活力. 2023(11): 143-145 .
百度学术
|
|
23. |
陈岩. 乡村振兴背景下农村社区教育的价值意涵与实现路径. 中国远程教育. 2023(10): 62-69 .
百度学术
|
|
24. |
杨小敏,庞丽娟,杨大伟,金志峰. 基础教育阶段中小学校的“大规模化”问题、原因及其治理. 中国教育学刊. 2023(09): 60-67 .
百度学术
|
|
25. |
毕鹤霞,刘子涵. 共同富裕目标下乡村职业教育助力防返贫的贡献测度研究. 职业技术教育. 2023(25): 64-71 .
百度学术
|
|
26. |
袁利平. 乡村教育振兴的理论逻辑及其路径选择. 贵州社会科学. 2023(09): 96-103 .
百度学术
|
|
27. |
刘芬平. 职业教育数字化赋能乡村治理现代化:逻辑、梗阻及疏解路径. 重庆科技学院学报(社会科学版). 2023(06): 42-52 .
百度学术
|
|
28. |
鲁贵强,罗艳. 乡村振兴背景下农村基础教育服务供给研究. 农村·农业·农民(A版). 2023(12): 50-52 .
百度学术
|
|
29. |
央张卓玛. 乡村教育与乡村振兴的关系研究. 活力. 2023(20): 159-161 .
百度学术
|
|
30. |
狄方耀,赵丽红. 中国式现代化背景下金融发展助推西藏乡村振兴:理论机理与实证检验. 西藏大学学报(社会科学版). 2023(04): 124-134 .
百度学术
|
|
31. |
许俊伟. 乡村振兴下农民美好生活权利保障析论——农民集体发展权的建构与实现. 新疆大学学报(哲学·人文社会科学版). 2022(01): 29-35 .
百度学术
|
|
32. |
袁利平,姜嘉伟. 中国乡村教育话语体系的百年演进及其现实启示. 陕西师范大学学报(哲学社会科学版). 2022(01): 69-83 .
百度学术
|
|
33. |
马俊. 普惠金融发展对西部地区乡村振兴影响研究. 区域金融研究. 2022(01): 59-66 .
百度学术
|
|
34. |
钟隆君,王艳红. 关于优化农村公共教育资源配置的思考——以自贡市荣县古文学校初中撤并的“后半篇”为例. 南方农机. 2022(07): 188-190+198 .
百度学术
|
|
35. |
李明珠,卯海娟,杨文静. 困境与超越:新时代乡村教育振兴之路. 内蒙古农业大学学报(社会科学版). 2022(02): 7-12+72 .
百度学术
|
|
36. |
吴明海,王晓宇. 乡村教育等同农村教育吗——兼论新时代乡村教育的内涵与展望. 湖南师范大学教育科学学报. 2022(02): 52-58 .
百度学术
|
|
37. |
徐莉. 地方高校服务乡村教育振兴模式及其路径探索. 宁波大学学报(教育科学版). 2022(03): 51-57 .
百度学术
|
|
38. |
肖丽利. 乡土文化视角下乡村教师专业发展的内涵、需求及转型路径. 教育评论. 2022(04): 139-143 .
百度学术
|
|
39. |
刘浩鹏,魏峰. 乡村振兴战略背景下的农村教育定位. 江苏教育. 2022(26): 7-10+14 .
百度学术
|
|
40. |
崔惠民,王志豪. 数字普惠金融助力乡村振兴的影响机理与空间效应. 合肥工业大学学报(社会科学版). 2022(03): 1-11 .
百度学术
|
|
41. |
朱晓颖,刘天艺. 文化回应性教学:乡村教师回归乡土的教育之路. 南昌师范学院学报. 2022(03): 123-127 .
百度学术
|
|
42. |
田霖,张园园,张仕杰. 数字普惠金融对乡村振兴的动态影响研究——基于系统GMM及门槛效应的检验. 重庆大学学报(社会科学版). 2022(03): 25-38 .
百度学术
|
|
43. |
王伟,刘凤翔. 乡村内生发展背景下的乡村学校教育:实践偏位与价值回归. 教育科学研究. 2022(06): 45-51 .
百度学术
|
|
44. |
付峻锋,左国防,石敏. 我国乡村教育研究热点及研究趋势——基于Cite Space图谱可视化分析. 天水师范学院学报. 2022(03): 121-128 .
百度学术
|
|
45. |
邓宇,张静,阳琴,汪月,刘冲,倪喆,罗灿辉,兰昊,黄琼慧. 助力乡村教育振兴的研究生支教团运行机制研究——基于对四川省近5届463名成员的调查. 新生代. 2022(05): 41-49+74 .
百度学术
|
|
46. |
白文举,杜谆. 乡村振兴视域下乡村基础教育振兴的价值内蕴、现实挑战与实践进路. 黑龙江工业学院学报(综合版). 2022(08): 93-99 .
百度学术
|
|
47. |
魏文锋,黄艺,魏彦,蒋凯. 乡村振兴视域下我国乡村教育研究知识图景与趋势分析. 重庆社会科学. 2022(09): 18-34 .
百度学术
|
|
48. |
王秋水,谷照亮. 乡村教育振兴的发展难题与破解之道. 梧州学院学报. 2022(04): 77-83 .
百度学术
|
|
49. |
侯怀银,原左晔. 乡村振兴呼唤乡村教育学. 华东师范大学学报(教育科学版). 2022(12): 50-62 .
百度学术
|
|
50. |
于才晟. 新发展理念下职业教育助力共同富裕:理论逻辑、实践壁垒与破解路径. 职业技术教育. 2022(31): 22-27 .
百度学术
|
|
51. |
邢芸,曾晓东. 中国农村教育发展成就的结构化分析和国际传播——基于新结构经济学GIFF分析框架的构建和推演. 教育与乡村发展. 2022(00): 207-227 .
百度学术
|
|
52. |
兰芳,刘浩杰,何楠. 精准扶贫、人力资本与乡村振兴——基于河北省11个地级市的实证检验. 经济与管理. 2021(01): 36-43 .
百度学术
|
|
53. |
吕子祥. 科研推动基础教育从基本均衡走向优质均衡——以福建省厦门市同安区为例. 教育评论. 2021(01): 14-17 .
百度学术
|
|
54. |
吴云鹏. 乡村振兴视野下乡村教师专业发展的困境与突围. 华南师范大学学报(社会科学版). 2021(01): 81-89+206 .
百度学术
|
|
55. |
吕子祥. 科研推动基础教育从基本均衡走向优质均衡. 福建基础教育研究. 2021(02): 6-8 .
百度学术
|
|
56. |
田园园,洪松松. 新型城镇化背景下乡村教育振兴的机遇、挑战与应对. 继续教育研究. 2021(03): 40-44 .
百度学术
|
|
57. |
魏文松. 乡村振兴战略下农民受教育权保障研究. 广西社会科学. 2021(03): 59-65 .
百度学术
|
|
58. |
甘斌. 乡村振兴战略背景下高职院校人才培养路径研究. 湖北开放职业学院学报. 2021(07): 34-35 .
百度学术
|
|
59. |
文少保,张芋映. 优质均衡视角下乡村学校标准化建设长效机制构建. 现代教育管理. 2021(05): 9-14 .
百度学术
|
|
60. |
张天喜. 乡村振兴战略下高职教育的助农路径研究. 山西农经. 2021(10): 164-165 .
百度学术
|
|
61. |
庄郁香. 乡村振兴战略下农村教育信息化的路径思考. 热带农业工程. 2021(02): 122-124 .
百度学术
|
|
62. |
付恒钰. 民办高校服务乡村振兴的路径探析. 大众标准化. 2021(16): 93-95 .
百度学术
|
|
63. |
张善富. 中国共产党乡村教育的百年历史书写:1921—2021. 当代教育论坛. 2021(05): 1-10 .
百度学术
|
|
64. |
陈文胜,李珺. 全面推进乡村振兴中的乡村教育研究. 湘潭大学学报(哲学社会科学版). 2021(05): 74-79 .
百度学术
|
|
65. |
李菲,赵劲松. 高职精准培养乡村振兴人才的实践路径与政策建议. 教育与职业. 2021(22): 58-62 .
百度学术
|
|
66. |
李昱麒. 新时期乡村教育发展路径分析. 农村经济与科技. 2021(23): 314-316 .
百度学术
|
|
67. |
谷亚,肖正德. 乡村教师乡贤角色的百年嬗变. 教育研究与实验. 2021(03): 53-58 .
百度学术
|
|
68. |
庄郁香. 乡村振兴战略下发展农村小学教育的路径思考——以泗阳县为例. 南方农机. 2020(01): 96 .
百度学术
|
|
69. |
邵珂硕,范衬衬. 农村人力资源开发助推乡村振兴:实践困境与治理路径. 中国成人教育. 2020(01): 90-93 .
百度学术
|
|
70. |
张孟. 乡村振兴战略下新时代高职院校发展探究. 教育与职业. 2020(04): 41-46 .
百度学术
|
|
71. |
于杉杉,胡恒钊. 乡村振兴战略引领我国农村教育现代化研究. 内蒙古电大学刊. 2020(01): 11-14+18 .
百度学术
|
|
72. |
刘宝生. 乡村振兴战略背景下乡村教育的发展. 西部素质教育. 2020(04): 215 .
百度学术
|
|
73. |
朱啸枫,张东玲,陈景帅. 农业产业链延伸、生产性服务业和农村教育耦合协调研究——基于山东省产业融合视角. 青岛大学学报(自然科学版). 2020(01): 62-68 .
百度学术
|
|
74. |
张琳,田函灵. 公共产品视角下农村家庭教育的政府责任分析. 文化学刊. 2020(04): 14-18 .
百度学术
|
|
75. |
马俊,李季刚. 普惠金融对乡村振兴发展影响的实证研究——以新疆地区为例. 经济视角. 2020(02): 71-82 .
百度学术
|
|
76. |
楼俊超,刘钊. 人力资本对农业经济影响的实证分析. 统计与决策. 2020(06): 67-70 .
百度学术
|
|
77. |
周桂菊,易启洪. 农林院校大学生乡村振兴观教育研究. 长江工程职业技术学院学报. 2020(02): 33-37+61 .
百度学术
|
|
78. |
何李来,杨文静. 乡村小学教师政策的变革与发展. 岭南师范学院学报. 2020(04): 1-11 .
百度学术
|
|
79. |
段晓娅. 农村民办普惠园的发展困境及对策探析——乡村振兴战略视域. 现代中小学教育. 2020(08): 68-72 .
百度学术
|
|
80. |
罗春娜,李胜会. 中国乡村振兴的动力因素研究——基于教育的视角. 宏观经济研究. 2020(08): 105-117+145 .
百度学术
|
|
81. |
陈育欣,黄嘉瑜. 当前我国农村义务教育的困境与出路——以南宁农村义务教育现状研究为例. 牡丹江教育学院学报. 2020(08): 37-40 .
百度学术
|
|
82. |
孙庆松,汤文丽. 论乡村振兴背景下乡村成人教育的基本路向——基于贫困地区扶贫扶智的实践反思. 教育观察. 2020(29): 62-65 .
百度学术
|
|
83. |
张文静. 乡村小规模学校实施学生综合素质评价的困境与策略. 教育评论. 2020(11): 8-14 .
百度学术
|
|
84. |
郑继兵,李淑慧. 新时代背景下乡村校园文化的特色化——基于《孙子兵法》的思考. 淮南师范学院学报. 2020(06): 46-51 .
百度学术
|
|
85. |
肖正德. 论乡村振兴战略中乡村教师的新乡贤角色. 教育研究. 2020(11): 135-144 .
百度学术
|
|
86. |
程良宏,李蓉荣,孟凡丽. 以中华文化认同教育推进乡村建设——兼论梁漱溟在乡村推行文化认同教育的历史进路与当代价值. 湖南师范大学教育科学学报. 2020(02): 84-91 .
百度学术
|
|
87. |
曾阳. 乡村振兴战略下职业教育服务城乡融合发展的路径研究. 国家教育行政学院学报. 2019(02): 23-30 .
百度学术
|
|
88. |
刘挽银. 农村小学校外寄宿生的管理问题与对策研究. 新课程(上). 2019(02): 46 .
百度学术
|
|
89. |
叶主. 社区教育服务乡村振兴的实践与思考——以浙江省湖州市为例. 高等继续教育学报. 2019(02): 51-57 .
百度学术
|
|
90. |
郝福生. 宁南山区乡村教育发展的现实困境与破解. 宁夏师范学院学报. 2019(05): 94-99 .
百度学术
|
|
91. |
黎平辉,蔡迎旗. 从同一到融合:论乡村振兴战略下农村学前教育发展价值主体的价值取向. 当代教育论坛. 2019(03): 64-73 .
百度学术
|
|
92. |
佛朝晖,陈波,张平弟. 职业教育主动服务乡村振兴战略的政策分析. 中国职业技术教育. 2019(15): 60-66 .
百度学术
|
|
93. |
李恺,万芳坤. 乡村振兴背景下乡村教师工作满意度研究——基于心理契约的视角. 华中农业大学学报(社会科学版). 2019(04): 123-135+176 .
百度学术
|
|
94. |
李帆,徐竹君,王丽娟. 城镇化背景下乡村学校的现实境遇与发展路径——基于公平理论的视角. 教师教育学报. 2019(04): 85-92 .
百度学术
|
|
95. |
周鑫,刘永慧. 职业教育服务乡村振兴战略的措施研究. 乡村科技. 2019(12): 63-65 .
百度学术
|
|
96. |
杜尚荣,刘芳. 乡村振兴战略下的乡村教育:内涵、逻辑与路径. 现代教育管理. 2019(09): 57-62 .
百度学术
|
|
97. |
侯钰婧,刘宇文. 乡村振兴战略视域下“两类学校”的突出问题及对策研究. 成都师范学院学报. 2019(12): 54-59 .
百度学术
|
|
98. |
蔡兴,蔡海山,赵家章. 金融发展对乡村振兴发展影响的实证研究. 当代经济管理. 2019(08): 91-97 .
百度学术
|
|
99. |
郑娜娜,许佳君. 乡村振兴背景下教育扶贫的困境与治理路径——基于秦巴深度贫困山区的考察. 教育文化论坛. 2019(01): 62-69+137 .
百度学术
|
|
100. |
金新霞. 新时代农村小学校园文化建设与探索——以山东省日照市栈子小学为例. 科技经济导刊. 2018(25): 142-143 .
百度学术
|
|
101. |
陈琢. 乡村振兴战略下农村寄宿制小学的问题与对策. 教育观察. 2018(20): 82-83 .
百度学术
|
|
102. |
徐凯赟. 乡村振兴战略的公共服务供给方式创新机制. 青年与社会. 2018(36): 180-182 .
百度学术
|
|
103. |
张雅光. 新时代乡村人力资本现状及开发对策研究. 中国职业技术教育. 2018(36): 61-66 .
百度学术
|
|
104. |
刘杨,李祥. 乡村振兴战略推进中的教育境遇及时代使命. 教育评论. 2018(12): 47-50 .
百度学术
|
|
160. |
鲁贵强,罗艳. 乡村振兴背景下农村基础教育服务供给研究. 农村.农业.农民. 2023(23): 50-52 .
百度学术
|
|