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智能时代的就业生态韧性建构
李韬, 罗傲
2026(2): 5-18.
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化“负能”为“赋能”：人工智能应用对产业工人职业发展的影响
黄岩, 刘志辉
2026(2): 19-34.
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智能制造、劳动关系与劳动者的应对策略——基于广东“企业—员工”匹配调查数据
孙中伟, 李伟民
2026(2): 35-50.
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图像与石刻：唐代文学研究的新视野
刘宁
2026(2): 51-51.
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“沧洲趣”：唐诗所见唐人隐居山水画意
宁晓萌
2026(2): 52-65.
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出位与越位: 杜甫《丹青引》的批评权力与边界
裘江
2026(2): 66-81.
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跨越千年的“唱和”：从石刻中寻绎诗史
孟国栋
2026(2): 82-93.
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中唐“徐州兵乱”的叙事网络与记忆建构——以新见《张愔墓志》为切入点
杨琼
2026(2): 94-103.
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家庭教育立法应是一部教育法
余雅风, 张敏
2026(2): 104-112.
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新时代中小学班主任角色认同的困境与突围
梁红梅, 王梦瑶
2026(2): 113-123.
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教师教学质量对大学生中华民族共同体行为参与的影响及作用机制
李芳, 刘宇轩
2026(2): 124-135.
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始于白话、通于经史：晚清文化转型中陈子褒的识字教育探索
王独慎
2026(2): 136-146.
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发展的天平：人口规模与中国式现代化的时空叙事
戴翔, 张铨稳, 林金官
2026(2): 147-172.
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以创新城区为导向的中心城市老城区更新——推动城市高质量发展的路径探索
殷宁宇
2026(2): 173-187.
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“顶层设计”的治国理念：马克思恩格斯国家理论的守正创新
石德金, 詹晓如
2026(2): 188-199.
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历史唯物主义视域下进一步全面深化改革的理论逻辑
何毅, 刘雅婷
2026(2): 200-211.
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“乡土耦合”：乡村生态振兴中数字技术赋能悖论何以消解
杨惠菊
2026(2): 212-221.
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