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银龄计划赋能中西部教师队伍扩优提质的底层逻辑与落地策略
龙宝新
2024(5): 5-18.
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高校银龄教师助力教育强国建设：独特优势、影响因素与优化机制
张聪
2024(5): 19-29.
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中国式现代化进程中教师教育质量观的演变、问题及策略
王红, 闫巧
2024(5): 30-43.
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高校青年拔尖创新人才的核心特质、成长规律与培养策略
张沛然, 李红瑶, 李广
2024(5): 44-56.
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青少年自尊发展轨迹及其群组效应分析：基于增长混合模型
黎光明
2024(5): 57-67.
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中小学职前教师家校合作能力量表的编制及信效度检验
刘建金, 魏海苓, 张倩
2024(5): 68-77.
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粤港澳大湾区四大合作平台区域治理模式的比较研究
杨爱平, 林滨
2024(5): 78-91.
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澳门社团组织的公共治理参与
娄胜华
2024(5): 92-105.
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澳门经济韧性演化、空间溢出与影响因素——基于粤港澳大湾区空间关联网络视角的研究
韩永辉, 谭舒婷, 沈晓楠
2024(5): 106-122.
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回归25年来澳门经济适度多元发展：回顾与检验
钟韵, 洪铠邦
2024(5): 123-135.
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CISG下交付不符货物根本违约的认定与违约赔偿——对最高人民法院107号指导性案例及其类案的再审视
何鹰
2024(5): 136-144.
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民法典时代共同诉讼人内部对立的调适
黄茂醌
2024(5): 145-157.
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阮元“文”论在晚清民国的回响——兼论近代文学观念的建立
普慧, 周洁
2024(5): 158-170.
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白居易接受史的“指南针”——历代白居易诗文选集的流传与嬗递
陈才智
2024(5): 171-188.
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“不体物”：咏物诗的一种新范式
徐涛
2024(5): 189-199.
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稿本在学术研究中的价值与限度
於梅舫
2024(5): 200-206.
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